martes, 31 de marzo de 2020
lunes, 30 de marzo de 2020
TELE TRABAJO DÍA I
Buen día estimad@ maestro/a, siguiendo las orientaciones para el desarrollo del año escolar el día de hoy debió de darse inicio las actividades pedagógicas mediante radio, televisión y virtuales. Sin embargo no se han implementado estas acciones. Es por ello, que en nuestra institución elaboraremos nuestras sesiones de aprendizaje. Empecemos entonces, para iniciar no olvide registrar su asistencia :
Seguidamente, continuamos con la planificación de nuestras sesiones de aprendizaje:
SESIONES DE APRENDIZAJE
Nuestras sesiones de aprendizaje podemos hacerlo en WORD o en documentos google en el siguiente link:
A Continuación, les comparto el siguiente link para descargar algunos modelos para que puedas realizar tu SA:
PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL
El Proyecto Curricular Institucional (PCI) de la Institución Educativa Secundaria “Ninantaya” es un instrumento de gestión que se formula en el marco de la CNEBR. Se elabora a través de un proceso de diversificación curricular, a partir de los resultados de un diagnóstico, de las características de los estudiantes y de las necesidades específicas de aprendizaje.Es un documento orientador de trabajo pedagógico con docentes de diferentes áreas y especialidades; tiene como finalidad atender las demandas de los estudiantes de la IES del centro poblado de Ninantaya, Provincia de Moho, Región Puno; para brindar una formación integral de calidad con equidad y democracia.
Tiene como objetivo propiciar la reflexión sobre la práctica pedagógica y el trabajo colegiado, así como orientar la toma de decisiones sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este documento se sustenta tanto en los principios del enfoque por competencias y del enfoque de evaluación formativa, promovidos desde el Currículo Nacional de Educación Básica, como en la visión de una docencia reflexiva y colegiada, que “reconoce la diversidad y asume la necesidad de responder a ella desde una lógica menos predefinida, más interactiva, basada en consideraciones culturales, ético-morales y políticas, que no son las mismas en todos los casos y que exigen adecuación constante como condición de eficacia y calidad”.
PROGRAMACIÓN CURRICULAR DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
Los programas curriculares forman parte del Currículo Nacional de la Educación Básica y tienen como finalidad contribuir con orientaciones específicas que permitan concretar la propuesta pedagógica del Currículo Nacional.
Contienen las características de los estudiantes de cada nivel de la educación básica regular según los ciclos educativos, así como orientaciones para el tratamiento de los enfoques transversales, para la planificación, y para la tutoría y orientación educativa.
- Una vez elaborado su programación curricular enviar el suyo en el siguiente link:
ENTREGAR MI SESIÓN DE APRENDIZAJE
Click aquí
NOTA:
- Debe haberse registrado en una cuenta de correo electrónico en GMAIL para enviar su sesión de aprendizaje. Una vez concluido compartimos el link de nuestro documento en el Whatsapp institucional del grupo de la IES JEC Ninataya.
- Debe haberse registrado en una cuenta de correo electrónico en GMAIL para enviar su sesión de aprendizaje. Una vez concluido compartimos el link de nuestro documento en el Whatsapp institucional del grupo de la IES JEC Ninataya.
- Los aplicativos para la recepción de los PCA, UUDD aún están habilitados.
- No olvide registrar su asistencia.
Saludos y felicitaciones por su participación activa.
Para consultas llamar al 971101182
- No olvide registrar su asistencia.
Para consultas llamar al 971101182
viernes, 27 de marzo de 2020
TELE PLANIFICACIÓN DÍA 10
Buen día estimado maestro, en el presente día continuemos con nuestra labor de planificación de unidades didácticas, antes de iniciar no olvide registrar su asistencia :
REGISTRAR ASISTENCIA
(click aquí)
Entregar mi unidad didáctica enviar el suyo en el siguiente link:
ENTREGAR MI UNIDAD DIDÁCTICA
(click aquí)
MODELO DE UNIDAD DIDÁCTICA
LINKS:
Entregar mi unidad didáctica enviar el suyo en el siguiente link:
NOTA:
- Debe haberse registrado en una cuenta de correo electrónico en GMAIL para enviar su PCA. Una vez concluido compartimos el link de nuestro documento en el Whatsapp institucional del grupo de la IES JEC Ninataya.
- Debe haberse registrado en una cuenta de correo electrónico en GMAIL para enviar su PCA. Una vez concluido compartimos el link de nuestro documento en el Whatsapp institucional del grupo de la IES JEC Ninataya.
- No olvide enviar de al menos una unidad didácticas al día de hoy.
- No olvide registrar su asistencia.
Saludos y felicitaciones por su participación activa.
Para consultas llamar al 971101182
- No olvide registrar su asistencia.
Para consultas llamar al 971101182
jueves, 26 de marzo de 2020
TELE PLANIFICACIÓN DÍA 9
Buen día estimados maestros. Esta semana tenemos planificado elaborar nuestras unidades didácticas. Las orientaciones se encuentran en el siguiente link del blog institucional: https://iesjecninantaya.blogspot.com/2020/03/tele-planificacion-dia-7.html.
Si tienes alguna sugerencia lo pueden dejar en comentarios.
Antes de iniciar no olvidemos registrar nuestra asistencia:
miércoles, 25 de marzo de 2020
TELE PLANIFICACIÓN DÍA 8
Buen día estimados maestros. El Día de hoy continuaremos con nuestras unidades didácticas. En breve les compartiré algunos insumos necesarios además de las ya compartidas en día de ayer en el blog institucional: https://iesjecninantaya.blogspot.com/2020/03/tele-planificacion-dia-7.html.
Antes de iniciar no olvidemos registrar nuestra asistencia:
martes, 24 de marzo de 2020
TELE PLANIFICACIÓN DÍA 7
Buen día estimado maestro, en el presente día continuemos con nuestra labor de planificación de unidades didácticas, antes de iniciar no olvide registrar su asistencia :
- Actualizar nuestro directorio, en vista a que el 90% no cumplieron con actualizar sus datos. Por tal motivo, se ha modificado la forma del llenado mediante un formulario google.
Para ello, ingrese al siguiente link: DIRECTORIO INSTITUCIONAL
Seguidamente, continuamos con la planificación de nuestras unidades didácticas:
UNIDADES DIDÁCTICAS
A Continuación, les comparto los materiales que necesitarás para su elaboración:
PLANIFICACIÓN, MEDIACIÓN Y EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES.
Tiene como objetivo propiciar la reflexión sobre la práctica pedagógica y el trabajo colegiado, así como orientar la toma de decisiones sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este documento se sustenta tanto en los principios del enfoque por competencias y del enfoque de evaluación formativa, promovidos desde el Currículo Nacional de Educación Básica, como en la visión de una docencia reflexiva y colegiada, que “reconoce la diversidad y asume la necesidad de responder a ella desde una lógica menos predefinida, más interactiva, basada en consideraciones culturales, ético-morales y políticas, que no son las mismas en todos los casos y que exigen adecuación constante como condición de eficacia y calidad”.
PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL
El Proyecto Curricular Institucional (PCI) de la Institución Educativa Secundaria “Ninantaya” es un instrumento de gestión que se formula en el marco de la CNEBR. Se elabora a través de un proceso de diversificación curricular, a partir de los resultados de un diagnóstico, de las características de los estudiantes y de las necesidades específicas de aprendizaje.Es un documento orientador de trabajo pedagógico con docentes de diferentes áreas y especialidades; tiene como finalidad atender las demandas de los estudiantes de la IES del centro poblado de Ninantaya, Provincia de Moho, Región Puno; para brindar una formación integral de calidad con equidad y democracia.
PROGRAMACIÓN CURRICULAR DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
Los programas curriculares forman parte del Currículo Nacional de la Educación Básica y tienen como finalidad contribuir con orientaciones específicas que permitan concretar la propuesta pedagógica del Currículo Nacional.
Contienen las características de los estudiantes de cada nivel de la educación básica regular según los ciclos educativos, así como orientaciones para el tratamiento de los enfoques transversales, para la planificación, y para la tutoría y orientación educativa.
- Una vez elaborado su programación curricular enviar el suyo en el siguiente link:
Click aquí
NOTA:
- Debe haberse registrado en una cuenta de correo electrónico en GMAIL para enviar su PCA. Una vez concluido compartimos el link de nuestro documento en el Whatsapp institucional del grupo de la IES JEC Ninataya.
- Debe haberse registrado en una cuenta de correo electrónico en GMAIL para enviar su PCA. Una vez concluido compartimos el link de nuestro documento en el Whatsapp institucional del grupo de la IES JEC Ninataya.
- No olvide enviar de al menos una unidad didácticas al día de hoy martes.
- No olvide registrar su asistencia.
Saludos y felicitaciones por su participación activa.
Para consultas llamar al 971101182
- No olvide registrar su asistencia.
Para consultas llamar al 971101182
lunes, 23 de marzo de 2020
TELE PLANIFICACIÓN DÍA 6
Buen día estimado maestro, en la presente semana continuemos con nuestra labor de planificación, antes de iniciar no olvide registrar su asistencia :
- Actualizar nuestro directorio institucional
Para ello, ingrese al siguiente link: DIRECTORIO INSTITUCIONAL
Seguidamente, ingrese al link para revisar las orientaciones de planificación para el docente:
UNIDADES DIDÁCTICAS
A Continuación, les comparto los materiales que necesitarás para su elaboración:
PLANIFICACIÓN, MEDIACIÓN Y EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES.
Tiene como objetivo propiciar la reflexión sobre la práctica pedagógica y el trabajo colegiado, así como orientar la toma de decisiones sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este documento se sustenta tanto en los principios del enfoque por competencias y del enfoque de evaluación formativa, promovidos desde el Currículo Nacional de Educación Básica, como en la visión de una docencia reflexiva y colegiada, que “reconoce la diversidad y asume la necesidad de responder a ella desde una lógica menos predefinida, más interactiva, basada en consideraciones culturales, ético-morales y políticas, que no son las mismas en todos los casos y que exigen adecuación constante como condición de eficacia y calidad”.
PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL
El Proyecto Curricular Institucional (PCI) de la Institución Educativa Secundaria “Ninantaya” es un instrumento de gestión que se formula en el marco de la CNEBR. Se elabora a través de un proceso de diversificación curricular, a partir de los resultados de un diagnóstico, de las características de los estudiantes y de las necesidades específicas de aprendizaje.Es un documento orientador de trabajo pedagógico con docentes de diferentes áreas y especialidades; tiene como finalidad atender las demandas de los estudiantes de la IES del centro poblado de Ninantaya, Provincia de Moho, Región Puno; para brindar una formación integral de calidad con equidad y democracia.
PROGRAMACIÓN CURRICULAR DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
Los programas curriculares forman parte del Currículo Nacional de la Educación Básica y tienen como finalidad contribuir con orientaciones específicas que permitan concretar la propuesta pedagógica del Currículo Nacional.
Contienen las características de los estudiantes de cada nivel de la educación básica regular según los ciclos educativos, así como orientaciones para el tratamiento de los enfoques transversales, para la planificación, y para la tutoría y orientación educativa.
- Una vez elaborado su programación curricular enviar el suyo en el siguiente link:
No olvide registrar su asistencia:
Felicitaciones
Para consultas llamar al 971101182
Para consultas llamar al 971101182
viernes, 20 de marzo de 2020
TELE PLANIFICACIÓN - DÍA 5
Buen día estimados maestros. Nos encontramos en el quinto día de planificación. Continuamos con nuestros PCAs.
Antes de iniciar no olviden registrar sus asistencias.
Antes de iniciar no olviden registrar sus asistencias.
jueves, 19 de marzo de 2020
martes, 17 de marzo de 2020
TELE PLANIFICACIÓN - DÍA 3
Buen día estimados maestr@s, debido a la omisa entrega de programaciones curriculares. el día de hoy continuaremos en el desarrollo de nuestro PCAs.
Antes de iniciar no olviden registrar su asistencia por favor:
Antes de iniciar no olviden registrar su asistencia por favor:
TELEPLANIFICACIÓN - DÍA 2
Buenos días maestr@s, el día de hoy continuaremos con nuestras programaciones curriculares anuales. Antes de iniciar no olvidemos firmar nuestra asistencia para el día de hoy:
- Para iniciar descarguemos los siguientes materiales:
PLANIFICACIÓN, MEDIACIÓN Y EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES.
Tiene como objetivo propiciar la reflexión sobre la práctica pedagógica y el trabajo colegiado, así como orientar la toma de decisiones sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este documento se sustenta tanto en los principios del enfoque por competencias y del enfoque de evaluación formativa, promovidos desde el Currículo Nacional de Educación Básica, como en la visión de una docencia reflexiva y colegiada, que “reconoce la diversidad y asume la necesidad de responder a ella desde una lógica menos predefinida, más interactiva, basada en consideraciones culturales, ético-morales y políticas, que no son las mismas en todos los casos y que exigen adecuación constante como condición de eficacia y calidad”.
PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL
El Proyecto Curricular Institucional (PCI) de la Institución Educativa Secundaria “Ninantaya” es un instrumento de gestión que se formula en el marco de la CNEBR. Se elabora a través de un proceso de diversificación curricular, a partir de los resultados de un diagnóstico, de las características de los estudiantes y de las necesidades específicas de aprendizaje.Es un documento orientador de trabajo pedagógico con docentes de diferentes áreas y especialidades; tiene como finalidad atender las demandas de los estudiantes de la IES del centro poblado de Ninantaya, Provincia de Moho, Región Puno; para brindar una formación integral de calidad con equidad y democracia.
PROGRAMACIÓN CURRICULAR DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
Los programas curriculares forman parte del Currículo Nacional de la Educación Básica y tienen como finalidad contribuir con orientaciones específicas que permitan concretar la propuesta pedagógica del Currículo Nacional.
Contienen las características de los estudiantes de cada nivel de la educación básica regular según los ciclos educativos, así como orientaciones para el tratamiento de los enfoques transversales, para la planificación, y para la tutoría y orientación educativa.
- Una vez elaborado su programación curricular enviar el suyo en el siguiente link:
lunes, 16 de marzo de 2020
TELEPLANIFICACIÓN - DÍA 1
Estimado maestr@, de acuerdo a las orientaciones del MINEDU, en la IES JEC Ninantaya se viene implementando la estrategia de TELEPLANIFICACIÓN.
- Crear nuestros correos electrónicos en gmail
Para ello, ingrese al siguiente link: WWW.GMAIL.COM
Luego complete sus datos y envíe mediante el whatsapp su dirección de correo electrónico.
- A continuación aprendamos más sobre documentos google, para ello ingresamos al siguiente link (ir a documentos google):
Luego seleccionamos (en blanco) y elaboramos nuestro PCA (proyecto curricular anual) y compartimos el link de nuestro documento en el Whatsapp institucional del grupo de la IES JEC Ninataya.
Una vez concluido lo planificado para el día, no olvide firmar su asistencia:
Felicidades y que tenga un hermoso día.
Para consultas llamar al 971101182
Para consultas llamar al 971101182
domingo, 15 de marzo de 2020
PLAN DE TRABAJO PEDAGÓGICO DOMICILIARIO
PLAN DE TRABAJO PEDAGÓGICO DOMICILIARIO
l. DATOS GENERALES:
1.1. UGEL : Moho
1.2. Institución Educativa : Secundaria Ninantaya
1.3. Profesor(a) :
1.4. Áreas (s) Curricular(es) :
1.5. Grado/sección(es) a cargo :
1.6. Tumo(s) : Mañana
II. PLANIFICADOR DE TAREAS:
Elaboración de su carpeta pedagógica (1ra semana)
Día/a
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Tarea
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Descripción de la tarea
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Hora trabajo
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Resultado o producto
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Evidencia/ fecha de entrega
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16-03-2020 al
17-03-2020
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Elabora o mejora la planificación anual de la sección(es) y/o área(s) a cargo de los docentes y tutores
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Elabora su planificación anual y plan de aula (tutoría)de las secciones a su cargo
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12 horas
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Planificación anual, plan de aula(tutoría)
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18-03 2020. Hora 10:00 p.m.
Correo anexo (pie de página)
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18-03-2020 al
19-03-2020
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Elabora o mejora las unidades didácticas de las sección(es)y/o área(s) a su (trimestre)
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elabora unidades didácticas (1 trimestre) de las secciones a su careo
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12 horas
y/o 14 horas
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Unidades didácticas (trimestre)
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20-03-2020. Hora 10:00 p.m.
Correo anexo (pie de página)
|
20-03-2020
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Elabora las sesiones de aprendizaje de la 1ra y 2da unidad didáctica de la sesión{es) y/o área(s) a su cargo Elabora carpeta pedagógica y portafolio docente.
|
Elabora sesiones de
aprendizaje (de área y Moría) de las secciones a su cargo
Elabora la carpeta pedagógica portafolio docente
|
6horas
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Sesiones de aprendizaje Carpeta y portafolio docente
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21-032020. Hora. 10:00 p.m.
Correo anexo (pie de página)
23-03 2020. Hora 12:00 m
Correo anexo
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Elaboración de materiales educativos/didácticos (2da semana)
Día
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Tarea
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Descripción de la tarea
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Horas de trabajo
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Resultado o producto
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Evidencia
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23-03-2020
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Elabora materiales educativos/didácticos para las sesiones de la 1ra unidad didáctica.
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Elabora diferentes materiales educativos y didácticos.
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6 horas
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Materiales educativos y didácticos
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23-03-2020. Hora: 10:00 p.m.
Correo anexo (pie de página)
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Elaboración de proyecto(s) de innovación pedagógica y/o experiencias de aprendizaje (2da semana):
Días
|
Tarea
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Descripción de la tarea
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Horas de trabajo
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Resultado o producto
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Evidencia
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24-03-2020
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Elabora o formula una experiencia de aprendizaje o un proyecto de innovación educativa orientada a la mejora de los aprendizajes, convivencia escolar, educación ambiental, etc
|
Elabora experiencias de aprendizaje un proyecto de innovación
|
6 horas
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Experiencias de aprendizaje y/o un proyecto de
innovación
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24-03-2020. Hora: 10:00
p.m. Correo anexo (pie de página)
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Elaboración o actualización del Proyecto Educativo Institucional, Plan Anual de Trabajo, Reglamento Interno, Proyecto Curricular Institucional, Plan de Gestión de riesgo, Plan Lector y otros de acuerdo a las comisiones conformadas por el Escritorio limpio: (2da semana
Días
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Tarea
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Descripción de la tarea
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Horas de trabajo
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Resultado o producto
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Evidencia
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25-03-2020 al
26-03-2020
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Elabora o formula el PEI, PAT, RI, PCI, Planes de acuerdo a las comisiones (escritorio limpio)
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Elaboran el PEI, PAT, RI, PCI y
diferentes planes de acuerdo a las comisiones
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12 horas y/o
14 horas
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PEI, PAT, RI, PCI
y diferentes planes.
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26-03-2020. Hora: 10:00 p.m.
Correo anexo (pie de página
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2.4. Entrega de todos los documentos de gestión y planificación curricular
Oíais
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Tarea
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Descripción de la tarea
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Horas de trabajo
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Resultado o producto
|
Evidencia
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27-03-2020
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Entrega de documentos de gestión y planificación curricular Reunión de coordinación
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Entregan documentos técnico pedagógicos por mesa de partes de la dirección.
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6 horas
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Planificación anual, unidades, sesiones, PEI, PAT, RI, PCI y
diferentes planes.
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27-03-2020 Hora: 1:00 p.m.
Mesa de partes de la Dirección y en digital en la secretaria del plantel.
|
CORREO ELECTRÓNICO DE CONTACTOS.
COORDINADOR DE LETRAS :
COORDINADOR DE CIENCIAS :
COORDINADOR DE TUTORÍA :
POSDATA: Los docentes deben enviar los documentos de planificación curricular y de tutoría a sus respectivos coordinadores y el directo. Los documentos de gestión al director. Estos documentos serán revisados por el equipo directivo en la fecha indicada.
Ninantaya, marzo 16 de 2020.
La Dirección
